Welkom op de website van de Dutch High School
De Dutch High School is er voor alle Nederlandse en Vlaamse middelbare scholieren die in het buitenland wonen en die naast de vakken op hun lokale middelbare school ook het Nederlandse taal- en cultuuronderwijs willen volgen, maar waarbij dat op de eigen middelbare school niet mogelijk is.
Wij bereiden leerlingen voor om een officieel eindexamen te doen in het vak Nederlands. Dit kan een examen zijn op de eigen middelbare school, waarmee leerlingen de eindscore daarvan aanzienlijk kunnen verbeteren. Of het kan een staatsexamen zijn, waarna leerlingen in Nederland een studie op hbo-niveau of op de universiteit kunnen volgen.
Onze aanpak
Wij verzorgen betaalbare online lessen voor kleine groepen, omdat we geloven dat samen leren leuker en effectiever is.
De lessen worden gegeven door docenten Nederlands die hun sporen in het reguliere onderwijs ruimschoots hebben verdiend. Daarnaast hebben ze een flinke dosis ervaring in het geven van online lessen.
Het lesprogramma is verdeeld over vijf á zes schooljaren. We volgen zoveel mogelijk het Nederlandse curriculum en bereiden onze leerlingen voor om een diploma te halen op hun eigen niveau en naar hun eigen wensen: vwo, havo, vmbo-t, HSC, SAT, IB enzovoort
De lessen vinden in principe altijd plaats aan het einde van de middag. Iedere jaargroep heeft haar eigen middag. Leerlingen krijgen op die middag twee lesuren van 50 minuten met daartussenin een pauze. In elke les behandelen we een andere vaardigheid.
Ieder schooljaar is verdeeld in vier perioden van 9 weken, dus 18 lessen per periode. Daarbij houden we rekening met de lokale schoolvakanties. Bovendien maken we van iedere les een (video)instructie, dus als een leerling een les niet kan volgen op het afgesproken tijdstip, kan die de les zelfstandig inhalen op een later moment.
We geloven niet in het maken van veel huiswerk, maar van de leerlingen wordt wel verwacht dat zij voor aanvang van de les de theorie van die les voorbereiden en in hun eigen tijd Nederlandse fictieboeken lezen, Nederlandse films kijken of andere leuke, talige activiteiten doen.
Groepslessen
Wij organiseren groepslessen vanuit de gedachte dat leerlingen meer steun en plezier halen uit de lessen door in groepjes samen te werken. We lachen graag tijdens de les. Humor is een krachtig leermiddel. Als lessen leuk zijn, zijn ze ook een stuk effectiever. We begrijpen dat de leerling wekelijks een extra vak volgt dus we doen er alles aan om de lessen gezellig én leerzaam te maken.
Privélessen
We proberen de groepslessen zo optimaal mogelijk te plannen. Lukt het een leerling desondanks niet om mee te doen – door sport, werk of andere activiteiten – is het ook mogelijk om privélessen te volgen.
Lesprogramma
We werken met een gangbare methode Nederlands, namelijk Nieuw Nederlands van uitgeverij Noordhoff. Deze methode wordt op veel middelbare scholen in Nederland gebruikt.
De leerlingen volgen in de onderbouw (de eerste twee/drie jaren) allen een soortgelijk lesprogramma net als in Nederland op de middelbare school, waarbij de nadruk ligt op taalbegrip, spelling, grammatica en schrijfvaardigheid.
In de bovenbouw gaan we differentiëren, dat wil zeggen dat we lessen aanbieden die passen bij het niveau en de behoefte van iedere leerling afzonderlijk.
We besteden in alle leerjaren veel aandacht aan literatuur, omdat we geloven dat leerlingen taalvaardigheid leren door veel te lezen. We vragen de ouders om de leerlingen daarbij te ondersteunen en te motiveren.
Ook schrijfvaardigheid heeft een prominente plaats in ons curriculum, want taal ‘produceren’ is wat ons betreft het ultieme doel.
De leerling krijgt aan het einde van het jaar het jaarrapport. Tussentijds wordt er getoetst en wordt de voortgang besproken.
Ontmoetingsdagen
Wij organiseren ieder jaar waar mogelijk één of meerdere ontmoetingsdagen, omdat de ervaring leert dat het leuk is om klasgenoten te ontmoeten en samen wat te doen. Deze dagen zijn bedoeld om bij elkaar te komen en meer te leren over de Nederlandse cultuur en identiteit.
Diploma’s
In principe leiden we leerlingen op voor een staatsexamen Nederlands op vwo-, havo- of mavoniveau. Een diploma Nederlands maakt de toegang tot een Nederlandstalige studierichting op de universiteit, het hbo of het mbo een stuk eenvoudiger.
Het kan ook zijn dat een leerling graag een Nederlands examen wil doen als onderdeel van het examen op de eigen middelbare school. Een goed resultaat van zo’n examen heeft namelijk voordelen voor het studeren aan een buitenlandse universiteit.
Indien de leerling het IB volgt, kan de leerling het vak Nederlands als onderdeel van het IB examen doen.
Alles is mogelijk, we leveren maatwerk. Informeer bij ons naar de mogelijkheden voor uw kind.
Kosten
De kosten voor de lessen proberen we zo laag mogelijk te houden. Dit kan omdat er meerdere leerlingen in een groep bij elkaar zitten. De kosten voor een schooljaar zijn ongeveer €1600,-. Dit bedrag mag in termijnen worden betaald.
De kosten voor privélessen zijn hoger.
De lesmethode Nieuw Nederlands van uitgeverij Noordhoff kost per jaar ongeveer €45,-. Hiervoor krijgt de leerling een leerwerkboek en toegang tot de digitale leeromgeving van Nieuw Nederlands.
Tot slot is het onmisbaar dat leerlingen een bibliotheekpas hebben van een Nederlandse bibliotheek, want daarmee kunnen ze online lees- en luisterboeken lenen. Een bibliotheekpas in Nederland is voor alle middelbare scholieren gratis.
Over ons
De Dutch High School is begonnen in 2024 op initiatief van Karianne Rienks, kunsthistorica en docente Ethics en Romek van Thiel, docent Nederlands. Beiden kennen elkaar uit Sydney waar ze ontdekten dat er voor Nederlandse middelbare scholieren geen betaalbare lessen Nederlands werden aangeboden. Daarom besloten zij om deze zelf online aan te bieden. Zo werd de Dutch Highschool ‘geboren’.
Karianne woont nog steeds in Sydney en coördineert vanuit daar de aanvragen en alles wat te maken heeft met de school.
Romek woont inmiddels weer in Nederland en geeft les Nederlands aan de leerlingen van het Luzac College Haarlem. Bij de Dutch High School verzorgt en coördineert hij de online-lessen.
Tot slot hebben zij Jan Verweij (docent Nederlands, docent filosofie en docent van het jaar 2012) gevraagd om de kwaliteit van het lesprogramma en de vakdidactische uitgangspunten te bewaken.
Contact
Wilt u meer informatie of wilt u uw kind aanmelden? Neem dan graag contact met ons op:
info@dutchhighschool.com