Welkom op de website van de Dutch High school

Onze aanpak

Wij verzorgen betaalbare online lessen voor kleine groepen, omdat we geloven dat samen leren leuker en effectiever is.

De lessen worden gegeven door docenten Nederlands die hun sporen in het reguliere onderwijs ruimschoots hebben verdiend. Daarnaast hebben ze een flinke dosis ervaring in het geven van online lessen.

Het lesprogramma is verdeeld over vier á vijf schooljaren waarbij we zoveel mogelijk het Nederlandse curriculum volgen en de leerlingen voorbereiden om een diploma te halen op hun eigen niveau en naar hun eigen wensen: vwo, havo, vmbo-t, HSC, SAT, IB enzovoort.

De lessen vinden in principe altijd plaats aan het einde van de middag. Iedere jaarlaag heeft haar eigen middag. Leerlingen krijgen op die middag twee lesuren van 50 minuten met daartussenin een pauze van ongeveer 20 minuten.

Ieder schooljaar is verdeeld in vier perioden van 9 weken, dus 18 lessen per periode. Uiteraard houden we rekening met de lokale schoolvakanties. Bovendien maken we van iedere les een (video)instructie, dus als een leerling een les niet kan volgen op het afgesproken tijdstip, kan die les zelfstandig ingehaald worden op een later moment. We geloven niet in het maken van veel huiswerk, maar van de leerlingen wordt wel verwacht dat zij voor aanvang van de les de theorie van die les voorbereiden en in hun eigen tijd Nederlandse fictieboeken lezen of andere leuke, talige activiteiten doen.

Groepslessen

Het organiseren van lessen in groepjes heeft zowel voordelen als nadelen. De voordelen zijn dat de kosten veel lager zijn dan de kosten voor privélessen. Bovendien geloven wij dat leerlingen meer steun en plezier halen uit de lessen door in groepjes samen te werken. Ook probeert de Dutch High School waar mogelijk uitstapjes en ontmoetingen te organiseren met de leerlingen.

Privélessen

Een nadeel van groepslessen is natuurlijk dat een leerling wat meer afhankelijk is van het lesrooster. Dit kan soms vrijetijdsbesteding, hobby’s of sporten in de weg zitten. Het is voor leerlingen mogelijk om individuele afspraken met docenten te maken of privélessen te volgen.

Onze filosofie

Hoewel privélessen erg doeltreffend kunnen zijn, geloven we dat samen leren gezelliger en leuker is. Humor is een krachtig leermiddel, dus er wordt tijdens de lessen ook graag gelachen. En als lessen leuk zijn, zijn ze ook een stuk effectiever, zeker op de lange termijn. We begrijpen dat onze leerlingen wekelijks een extra vak volgen en dat ze dit eigenlijk in hun ‘vrije tijd’ doen, maar uiteindelijk zullen die inspanningen worden beloond met een prachtig diploma.

Ontmoetingsdagen

Waar het mogelijk is, proberen we leerlingen met samen te brengen op prominente Nederlandse feestdagen zoals Koningsdag en Bevrijdingsdag. Deze dagen zijn bedoeld om in te gaan op de Nederlandse kunst, cultuur en identiteit. Lukt het op die dagen niet, dan proberen we het op andere dagen.

Diploma’s

In principe leiden we leerlingen op voor een diploma Nederlands op vwo, havo of mavo. Leerlingen kunnen dan in Nederland een staatsexamen doen, waar we hen perfect op voorbereiden. Een diploma Nederlands maakt de toegang tot een Nederlandstalige studierichting op de universiteit, het hbo of het mbo een stuk eenvoudiger. Maar het kan ook zijn dat een leerling graag een Nederlands examen wil doen in het buitenland. Een goed resultaat van zo’n examen heeft namelijk veel voordelen voor het studeren aan een buitenlandse universiteit. Alles is mogelijk, we leveren maatwerk. Informeer bij ons naar de mogelijkheden voor uw kind.

Lesprogramma

De leerlingen volgen in de onderbouw (de eerste twee/drie jaren) allen een soortgelijk lesprogramma, waarbij de nadruk ligt op taalgevoel, spelling en schrijfvaardigheid.

In de bovenbouw gaan we differentiëren, dat wil zeggen dat we lessen aanbieden die passen bij het niveau en de behoefte van iedere leerling afzonderlijk.

We besteden veel aandacht aan literatuur, omdat we geloven dat leerlingen taalvaardigheid leren door veel te lezen. We vragen de ouders om de leerlingen daarbij te ondersteunen en te motiveren. Ook schrijfvaardigheid heeft een prominente plaats in ons curriculum, want taal ‘produceren’ is wat ons betreft het ultieme doel.

Kosten

De kosten voor de lessen proberen we zo laag mogelijk te houden. Dit kan omdat er meerdere leerlingen in een groep bij elkaar zitten. De kosten voor een schooljaar zijn ongeveer €1600,-. Dit bedrag mag in termijnen worden betaald. De kosten voor privélessen zijn hoger.

We werken met een bekende Nederlandse lesmethode, namelijk Nieuw Nederlands van uitgeverij Noordhoff. De kosten voor het lesmateriaal zijn ongeveer €42,50 per jaar. Tot slot verwachten we dat leerlingen een bibliotheekpas hebben van een Nederlandse bibliotheek, want daarmee kunnen ze online lees- en luisterboeken lenen. Een bibliotheekpas in Nederland is voor iedereen onder 18 jaar gratis.

Over ons

De Dutch High School is begonnen in 2024 op initiatief van Karianne Rienks en Romek van Thiel. Beiden ontmoetten elkaar in Sydney waar hun kinderen naar de Nederlandse basisschool De Kangoeroe gingen. Toen bleek dat het na de basisschool niet mogelijk was om lessen Nederlands te volgen op de middelbare school, besloten zij om deze lessen zelf online aan te bieden. Zo werd de Dutch Highschool ‘geboren’.

Karianne woont nog steeds in Sydney en coördineert vanuit daar de aanvragen en cultuurdagen voor de leerlingen uit Australië. Zij is (kunst)historica en docent ethics.

Romek woont inmiddels weer in Nederland en verzorgt en coördineert de online-lessen. Hij geeft Nederlandse les aan het Luzac College Haarlem.

Tot slot hebben zij Jan Verweij (docent Nederlands, docent filosofie en docent van het jaar 2012) gevraagd om de kwaliteit van het lesprogramma en de vakdidactische uitgangspunten te bewaken.

Contact

kariannerienks@gmail.com

romekvanthiel@gmail.com

info@dutchhighschool.com